1. 학교도서관, AI와 만나다: 교육과 독서의 접점을 넓히다학교도서관은 전통적으로 학생들의 자율 독서와 정보탐색을 지원하는 공간이었지만, 최근에는 교육과정과 직접 연계된 수업 중심 도서관으로 역할이 변화하고 있다. 특히 인공지능 기술의 발전은 학교도서관이 단순히 자료 제공의 역할을 넘어서 교과 수업을 지원하고, 개별 학생의 학습을 도울 수 있는 플랫폼으로 도약할 수 있는 기회를 제공한다. AI를 활용하면 교과 내용과 연계된 독서자료를 빠르고 정밀하게 추천할 수 있으며, 학년별 수준이나 주제 적합성, 키워드 기반 추출을 통해 맞춤형 독서활동을 설계할 수 있다. 이는 교사-사서-학생 간 협업 구조를 강화하고, 도서관을 교실 밖의 또 다른 수업 공간으로 확장하는 중요한 전환점이 된다. 특히 교육과정 기반 추..
